通常老師最常被詢問的Top 3問題就是
1. 如果沒有音感可以學習小提琴嗎?
2. 小提琴學起來是不是很難?
3. 成人還可以學嗎?
而對於大家想學小提琴的動力，無非就是因為方便攜帶，比較不占空間／很喜歡小提琴的聲音或是看過小提琴的演出／甚至還有圓夢的成人學生，但不管是哪一種的想法，老師的回答一定都是支持的，因為重點是心態，學音樂只要肯堅持下去，在老師的小提琴教學經驗中，就一定會進步。
老師也來分享小提琴學習的重點！
1. 音感／音準的重要性！
通常學小提琴前最擔心的就是沒有音感，但其實音感就是一種記憶力，一開始老師會在按弦的地方貼上記號，幫助肌肉記憶正確的音高位置，同時也會要學生聽音高＆想音，多做這些連結訓練，音感和音準就會慢慢的提升，所以就算音感不好，也可以靠後天練習的。
2. 姿勢真的很重要！
小提琴的拉琴姿勢，會對演奏的程度有很大的影響，甚至有很多時候拉不好都是因為姿勢不良！常常有學生從別的老師轉過來，姿勢要全部重新調整，非常辛苦，所以一開始慎選老師真的很重要，重點是老師也要很有耐心的不斷調整，這也是不能妥協的部分，不管是學興趣或是學專業，老師都希望學生能用最正確的姿勢演奏小提琴，不然未來也很容易遇到瓶頸不能進步。
3. 成人還可以學習小提琴嗎？
學習小提琴永遠不嫌晚！完全沒有任何音樂底子的成人，也是可以學得好的，只要有耐心的慢慢學習，堆疊程度，不論是幾歲的人都可以享受拉小提琴的快樂！
老師通常也會告訴學生，不要想太多，來上一堂課就知道有沒有興趣了，老師這邊也有準備小提琴，不用擔心沒有樂器，未來不論是租的或是買的老師這邊也可以協助，很多學生也是上完課後感受到信心，才下定決心要長期學習。
老師通常也會告訴學生，不要想太多，來上一堂課就知道有沒有興趣了，老師這邊也有準備小提琴，不用擔心沒有樂器，未來不論是租的或是買的老師這邊也可以協助，很多學生也是上完課後感受到信心，才下定決心要長期學習。
4. 固定的上課是老師的堅持
每個月老師希望至少要上到4次課，有事的話可以安排調課或補課時間，如果沒有辦法排出穩定的上課時間，老師建議先不要排課，因為不穩定的上課，除了會讓學習沒有效率，更會造成姿勢很難維持，也會因為沒有成就感而不想再學小提琴。
5. 教材的選用╳認譜的能力
老師非常喜歡蒐集各式各樣的教材，除了基本功的練習，不論古典或是流行抒情的曲子老師都喜歡讓學生嘗試！也很重視學生對譜的理解，很多老師為求方便，不會在意學生有沒有真的看懂樂譜，而是要學生用背指法的方式，這是老師所不能認同的。除了這些，教室每年也固定會安排音樂會的演出，有了目標，學習也會相對的更有動力！
連結是一些不同年齡學生的影片可以作為參考，Youtube上還有更多的影片可以欣賞唷！
黎丁：B小調協奏曲，第三樂章｜Ann (國小低年級) https://youtu.be/KwxS53oyR6E
維歐堤：G大調協奏曲，第一樂章｜Daniel (國小中年級) https://youtu.be/k6g-6tf1S-4?t=17s海頓：G大調協奏曲，第一樂章｜Melanie (國小中年級) https://youtu.be/DYZz5a9Z8og?t=10s
孟德爾頌：E小調小提琴協奏曲｜茤茤 (國小高年級) https://youtu.be/3j9oMerqT4M
帕海貝爾：卡農二重奏｜Zack (成人) https://youtu.be/Nk1FXmmdlNU?t=17s
貝多芬：奏鳴曲「春」｜Sandy (成人) https://youtu.be/TctOLYe3SV8?t=17s
→有關初學小提琴購買的事宜請看
台北小提琴教學Emma｜初學購買小提琴的3大Q&A
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【旋律音樂工作坊】課程資訊
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→有關工作坊的上課環境請看
【旋律音樂工作坊】上課環境 ※教室不開放參觀，採預約制的方式，如有需要請聯絡老師
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